آز اندازه

 

سلام خدمت هم کلاسی های گرام

ان شاالله طاعات و عباداتتون قبول و عیدتون مبارک و شروع ترم مبارک تر باشه!

مستحضرید که دوستان پزشکی که ترم قبل اندازه داشتند ، طبق چارت این ترم باید آز اندازه بردارن، یه سری از برقی ها هم که تازه ترم قبل مدار یک پاس کردند و این ترم باید آز اندازه بردارن، یه سری از دوستانم که ترم قبل باید برمی داشتن بهشون نرسید.

بنابراین تعداد افرادی که این ترم می خان آز اندازه بردارن ظاهرن بیش از 24 تاییه که دانش کده ارائه داده.

حالا دوستانی که می خان آز اندازه بردارن ولی به خاطر تکمیل ظرفیت نتونستن لطفن همین جا اعلام کنن ببینیم چند نفر هستند که اگه می شه یک یا دو گروه دیگه هم ارائه بشه.

دوستان لطف کنید حتمن نامتون رو بنویسید با اسمایی مثل "..." و " منم" و "یه برقی " و این جورچیزا نمی تونیم آمار مطمئنی داشته باشیم.

ساعات خالی تون رو هم ذکر بفرمایید . ( لطفن هرچی ساعت خالی دارید بگید و ملاحظات دیگه رومثل غروب نمی خام باشم و اینا رو کنار بذارید تا بشه رو یه ساعتی توافق کنیم)

آقایون لطفن به دوستان پزشکی هم اطلاع بدید کسانی که آز می خان بیان همین جا اعلام کنن.

 این ساعت ها رو هم خانم صدوقی پیش نهاد دادند:

یکشنبه 8-10
دوشنبه 10-12
سه شنبه 8-10 و 3-5

---

بعدن نوشت:

می گم آموزش چه حرف گوش کن شده ها! خجالتومن دادن! :دی

حادثه ی غیر مترقبه!

 الرسالة فی الاحوالاتِ یَومِن منَ الایّام الفرجه ها: 

نماز صبح را که فرستادم بالا سعی نمی کنم به زور چشم هایم را باز نگه دارم. یک راست می روم در آغوش تختِ گرام! ساعت را هم کوک نمی کنم . می گذارم آن قدر بخابم تا سیر ِ سیر شوم.
بیدار که شدم یک صبحانه ی مفصل تدارک می بینم  چراکه صبحانه خیلی مهم است و از بروز خشونت در کودکان جلوگیری می نماید !!!
اگر همیشه فقط برای یک چک میل آن می شدم ، عوضش این بار حسابی به خودم وقت می دهم که هر جا می خاهم بروم. آن قدر بگردم که خودم خسته شوم دست از سرش بردارم.
بعد کمی مطالعه ی آزاد! می خاهم ذهنم مشغول کتابی که جدیدن هدیه گرفته ام نباشد.
بعد ظهر می شود و هرچند که فریضه ی ناهار به اندازه ی وعده ی قبلی موکّد نیست لکن نمی شود پیچاندش . به هر حال بدن خاکیست دیگر، نیاز دارد!
بر احدالناسی پوشیده نیست که ناهار دو بخش دارد : بخش اول  نوش جان نمودن غذا. بخش دوم خاب!
بعد از خاب هم چای و بعد هم  شال و کلاه کردن برای پیاده روی عصرانه و بعد دوش و بعد تلفن و حال و احوال با دوست و آشنا و فک و فامیل و بعد...
می رسیم به اصل مطلب؛ تمام این ها که عرض شد مقدمه ای بود برای امر خطیر و مهم و وظیفه ی اصلی ما "درس خاندن" !
درس خاندن بدون مقدمه مثل خورشت فسنجان بدون گردو است! از همین ها که در سلف خودمان طبخ می شود! ( آخ گفتی سلف و داغ مدار تازه کردی جانا! )
بله می گفتم : آدم باید یک موقعی برود سراغ درس خاندن که دست به آبش را رفته باشد ، چشمانش بی خاب باشند، شکمش راضی باشد ، کار عقب مانده نداشته باشد ومحیط عاری از هرگونه عناصر خاطره انگیز باشد.
القصه ما چنین کردیم که ذکر شد.
خوش حال و شادان ومتمرکز، لای کتاب را باز کردم که .... لعنت بر شیطان! چرا گوشم ویز ویز می کند؟ نکند استرس دارم؟
یک هو یکی از حرف کتاب شروع به حرکت می کند! ای خداببین چه بلایی بر سر ما طفل معصومان می آورند! بس که تمرین می دهند بس که کوییز می گیرند خوب مونالیزا با آن لبخند ملیحش استرس می گیرد و روانی می شود ، ما که دیگر جای خود داریم!
ام روز گوشم وز وز می کند فردا فکم صدا می دهد بعد می برندم تیمارستان ...
ناگهان حرف متحرک کتاب پرواز می کند! ای دل غافل، تو نگو مگس بود این همه ترساندمان فکر کردیم اسکیزوفرن شدیم!
هَی وای! تو دیگر از کجا پیدایت شد؟ ای کاش همین الان این لاوازیه همین جا بود تا یک پس گردنی ملس نثارش می کردم با آن قوانین من درآوردی اش! من مطمئنم این مگس خود به خود به وجود آمده! پنجره با شیشه ی دو جداره اش که بسته است. درب هم ایضن. هیچ راه ورودی نداشته! این الاهه ی "درس نخاندن" است که بر من نازل شده!
به دور و برم نگاه می کنم. کتاب های داستان که حیف اند. کتاب های مدار هم که عاریه اند. آها ؛ گزینه ی مناسب را می یابم. یک حل المسائل معادلات دیفرانسیلِ بویس ؛ آک بند و دست نخورده .
هی تا بالای سرم می برم و با شدت فرو می آورم. از این طرف به آن طرف ...
پس از لختی زمان سپری شده :
حالا من خسته و زهوار در رفته گوشه ی اتاق پخش شده ام.مگسِ چشم آبی هم چنان پرواز می کند. کتابم ورق ورق شده . لباس ها از جالباسی افتاده اند روی زمین. گلدان شکسته. ستاره ها در آسمان پیدا شدند و دیگر وقت شام و مسواک و لالاست!

.

نتایج تجمع عظیییییییییییییم دانش جویی

سلامُن علیکم و رحمت الله و برکاته

صبح جنابان به خیر  ، صحت خاب!!!

ضمن عرض تشکر از همه ی دوستان عزیزی که تشریف آوردند و باقی هم کلاسی های گرام که از راه دور دعاگویمان بودند!!!!

شرمنده مون کردید جدن!

و اما الوقایع الاتفاقیه:

مشکلات تداخلی و اعتراض نسبت به اساتید رو با خانم رحیمی در میون گذاشتیم. اولن ایشون قول دادند تا جایی که امکانش باشه مشکلات رو برطرف کنند ٬ در ثانی فرمودند پی گیری مشکلات از کانال شورای صنفی بیش تر جواب خاهد داد.
البته ما یادآوری کردیم که فرصت اعتراض به شورای صنفی به پایان رسیده و دیر خبردار شدیم.

خانم رحیمی گفتند ام روز همگی به شورای صنفی میل بزنید و مشکلاتتون رو بیان کنید

دوستان توجه کنید فقط ام روز می تونید میل بزنید چون فردا قراره شورای صنفی برن دانش گاه و مشکلات رو بررسی کنن.
در ضمن هر تعدا میل که توسط شورای صنفی دریافت بشه٬ نشون دهنده ی تعداد افرادی ست که اون مشکل خاص رو دارند. در نتیجه میل زدن واجب کفایی نیست!!!!

لطف کنید هر کدوم جداگانه میل بزنید. شماره دانش جویی و رشته و ورودی رو حتمن در میل بیان کنید.

  [e-mail]

در ضمن یه مورد دیگه هم پیدا شد: فردا نمرات برنامه نویسی میاد. اگر  کسی برنامه شو افتاده باشه با آمار تداخل پیدا می کنه . این مورد رو هم در میلتون بیان کنید.

با تشکر از خانم ها :    ملک محمدی ،  قزّاقی ،  قاسم زاده،  روزبهانی ،  نادرپور ،  حیدری ،ملّایی ،  اکبری ، و جمعی از دوستان پزشکی و کامپیوتر و نیز شخص شخیص خودم!!! دی:

و آقایان : عطایی و کاووسی و اردیبهشت و نادری  که تشریف آوردند.

بررسی برنامه درسی ترم 3

توجه توجه:

خانم حیدری:

سلام خدمت همه دوستان
بچه ها تماس گرفتن دانشگاه گفتن فردا 1 شهریور دکتر خیاطی تشریف دارند
در نتیجه فردا ساعت 9 جهت اعتراض دانشگاه باشیم
هرکس این کامنت رو خوند به بقیه دوستان هم اطلاع بده
با آرزوی قبولی طاعات و عبادات

 

---

بعدن نوشت: ۳۰/۶/هشتادو۹

عرض سلام دوباره.

در پیام ها دوستان کامپیوتری و پزشکی هم اعلام کردن که هم راه خاهند بود.

دوستان لطفن تاریخ رو مشخص کنید تا به اون ها هم خبر بدیم.

خانم قزاقی:

با سلام و آرزوی قبولی طاعات و عبادات دانشجویان عزیز

با توجه به ارائه برنامه هفتگی کلیه رشته ها در نیمسال اول 90-89 در سایت آموزش فنی ، آخرین مهلت ارسال اعتراضات و پیشنهادات شما عزیزان جهت بهبود برنامه ، به آدرس [e-mail] ، تا هفته آینده 30 مرداد می باشد . این زمان به هیچ وجه تمدید نخواهد شد .

شایان ذکر است با توجه به سختگیری آموزش مبنی بر اطلاع ازتعداد معترضین جهت تغییر در برنامه ، از دوستان خواهشمندیم اعتراض خود را به همراه شماره دانشجویی و رشته تحصیلی ارسال نمایند .

باتشکر

شورای صنفی دانشکده فنی و مهندسی

خانم قاسم زاده:
با سلام به دوستان هم كلاسي
در برنامه ارائه شده كلاس هاي دروس زبان تخصصي وبرنامه نويسي و آمارواحتمال با هم تداخل دارن واكثر بچه ها هم اين ترم بايد اين دروس رو بردارن چون من ازسال بالايي ها سوال كردم گفتن اين ترم زبان تخصصي رو برداريم خوبه و زود نيست.
اگر بخواهيم زبان رو جابه جا كنيم تا جايي كه من ديدم فقط شنبه و چهارشنبه 8تا10برنامه بچه هاي برق خاليه.حالا اينكه به كدوم روز تغييركنه بستگي به استاد داره كه چه روزي بتونه بياد اگر اين راه نشد بايد اگه ممكن باشه يه گروه ديگه اضافه بشه. براي اين تغيير موافقت همه دوستان لازمه پس اگر از دوستان كسي با اين تغيير مشكل داره لطفا بگه.در غيراين صورت اين جابه جايي رو روزي كه ميريم دانشگاه پيشنهاد ميديم.
البته بايد روزي رو هماهنگ كنيم كه دكتر خياطي دانشگاه باشه.

---

۲۱/۵/۸۹

با سلام و عرض ادب و احترام

مدتیه که برنامه ی هفتگی و امتحانات نیم سال اول ۸۹ـ۹۰ روی سایت دانش کده قرار گرفته ؛ که البته مشکلاتی داره
من اشکالاتی که به نظرم رسید رو می گم، شماهام مواردی مشاهده کردید لطفن بفرمایید تا همین جا اضافه کنم

اگر قرار باشه تغییری در برنامه حاصل بشه حتمن باید قبل از انتخاب واحد باشه، من از دوستان تهرانی می خام که این جا یه "هم آهنگی" داشته باشن و یه روز برای درمیان گذاشتن مشکلات با گروه تشریف ببرن دانش گاه (اگه ماه مبارک نبود خودمم میومدم!)

 

۱) تداخلات امتحانی: ( تداخلات امتحانی برای دروسی که پیش نیاز و پس نیاز ِ هم هستند معقوله و برای دروسی که چنین رابطه ای ندارن معنایی نداره!)

+ فیزیک۲ و ریاضی مهندسی

+ زبان تخصصی معادلات

+ آمار و احتمالات و اقتصاد مهندسی

+ برنامه نویسی و نقشه کشی صنعتی

 

۲) تداخل کلاسی

+ آمار ٬ برنامه نویسی ٬ زبان تخصصی

+ اقتصاد مهندسی و معادلات

+ برای پزشکی ها : ریاضی دو ومعادلات با استاتیک و فیزیک پزشکی

 

۳) این بخش مربوط به امثال بنده هست .
آخه یکی نیست بگه " بچه جون! نونت کم بود؟ آبت کم بود؟ دیگه ریاضی یک افتادنت چی بود؟!!! "

 ترم قبل بارها با استاد راهنما و مدیر گروهم و دکتر بهراد در مورد اساتید صحبت کردم. دکتر بهراد و دکترداداش زاده اطمینان دادند که از این ترم کلاسای ما با اساتید خود دانش کده باشه . دکتر ملاح زاده هم گفتند که با دکتر حسنی درمیون گذاشتن و از ترم بعد ما مشکلی نخاهیم داشت!

حالا اساتید این تر ما رو ببینید!

ریاضی و ۲ و معادلات با یه استاد جدید!!! ( ترم قبل خیر این استادای جدیدشونو خوردیم!)  لااقل یکی از این دو تا رو به استادای خود دانش گاه می دادن!
فیزیک ۲ خانم میرمحمدی!!!!!!!!!!!!! بدتر از این نمی شه!

 

۴) سرکار خانم لنجانی لطف کردند هنوز نمرات برنامه نویسی ما رو ندادند!
بلا تکلیفیم! پس کی می خان کارناممونو کامل کنن؟

مهندسین گرام٬ خاهش می کنم بی کار نشینید و یه اقدامی بکنید٬ اگه الان اینا رو با خانوم رحیمی درمیون بذاریم ممکنه راهی پیدا بشه ولی بعد از انتخاب واحد دیگه امیدی نیست!

---

پی نوشت :

ام شب اوج بارش شهابی برساووشیه . یکی از پرشهاب ترین بارش ها در طول سال. برای سحری که بیدار شدید نیم ساعتی هم به آسمون نگاه کنید و لذت ببرید

به دنیای نرم افزارای آزاد وارد شوید: لینوکسیا دستا بالا

از همگی می خام در لحظات پربرکت و معنویت این ماه عزیز ٬ این هم کلاسی تون رو از دعای خیرتون محروم نفرمایید.

---

بعدن نوشت: برنامه نیم سال اول 89-90

بعدن نوشت: در مورد ارائه نشدن آز فیزیک ۱:
متوجه این قضیه بودم ولی یه آزمایش گاه فیزیکه و ۳تا دانش کده!

یه تقسیم بندی شده. ترمای فرد دانش جوهای کشاورزی ( اعم از خاک و گیاه پزشکی و اصلاح نباتات و باغبانی ) و پایه ( فیزیک ٬ بیوتک و ژنتیک ) هم راه با فیزیک یک آزشو می گذرونن و ترمای زوجبرای فنی ها ارائه می شه

 

دکل ها در خطوط توزیع و انتقال

 

                                                سلام به مهندسین گرام.
ببخشید جسارت می کنم ، شماها خودتون با سوادتر از بنده هستید ولی نقدن این پست رو برای تغیرات احوال وبلاگ بپذیرید .
می خام در مورد دکل ها ، اولین چیزهایی که در خطوط انتقال انرژی به چشم می  خورن، صحبت کنم. ( مباحث قدرت شیرین هستند نمی دونم چرا کم طرف دارن؟!. لا اقل برای من ، این دکل ها همیشه موجوداتی محبوب (!) و نماد مهندسی برق بودند!)

برای انتقال انرژی از نیروگاه به مصرف کننده دو راه وجود داره
۱) کابل کشی زیر زمینی
۲) کابل کشی هوایی
که چون هزینه های کابل کشی و نگه داری زیرزمینی بالاست اغلب از نوع هواییش ( یعنی همین سیستمی که ما می بینیم) استفاده می شه.
نصب تیرها و دکل ها یکی از وقت گیرترین و پرهزینه ترین مراحا اجرای شبکه هست و اگر دقت کافی در مراحل طراحی و تولید و نصب اون ها به کار نره ، علاوه بر این که راندمان انتقال انرژی پایین میاد ، از لحاظ اقتصادی هم مقرون به صرفه نیست.
پایه ها از اجزای مهم خطوط انتقال هستند که هم باید هادی ها رو در فاصله ی معینی از زمین نگه دارند و هم در شرایط مختلف محیطی و جوی نیروهای وارده رو تحمل کنند.

چگونگی طراحی دکل و بررسی استحکام مکانیکیش به عهده ی دوستان عمرانیست ( مهندسین سازه)
مهندس قدرت باید با انواع تیرها و دکل ها آشنا باشه تا در هر موقعیتی به ترین نوع رو انتخاب کنه.

انواع پایه ها:

+ تیرهای چوبی
چوب خشک درختان که برای جلوگیری از پوسیدگی با مواد شیمیایی پخته می شن.
مزایا: مقاوم در برابر تغیرات حرارتی محیط
 ارزانی و آماده بودن
حمل و نقل آسان
فوندانسیون کم و ارزان
عایق!
معایب: عمر کم
خطر آتش سوزی (در اتصال کوتاه و...)
محدودیت ارتفاع

+ تیرهای بتنی
مزایا: مقاومت مکانیکی بالا
عمر نسبتن زیاد
امکان تهیه و ساخت در اکثر نقاط
قیمت مناسب
معایب: وزن زیاد و مشکلات حمل و نقل
نیاز به فوندانسیون زیاد
محدودیت ارتفاع

+ تیرهای فولادی
مزایا: استحکام مکانیکی خوب
عمر زیاد
نصب آسان
نیاز به فوندانسیون کم
مزایا:
قیمت نسبی بالا
نیاز به تعمیرات و نگه داری بیش تر
حمل و نقل مشکل

+ برج های فولادی
این سازه ها بزرگ ترین نسبت استحکام به وزن رو دارند و ارتفاع بیش تری نسبت به سایر انواع تامین می کنند. دکل های مشبک می تونند دومداره یا تکی مداره باشند.
 در ساختار دو مداره هادی های فاز به صورت عمودی جای گذاری می شوند:

 
در ساختار تک مداره ٬ معمولن هادی ها به صورت افقی جاگذاری می شن:

همون طور که در عکس ها می بینید ( و همین طور دکل هایی که همهما به طور معمول می بینیم) دارای سه فاز هستند.
دکل های تجاری معمولن سه فاز هستند ( اس ٬ آر ٬ تی) . دو سر دیگه هم در هر دکل می بینید ( بالاترین سرهای دکل. بعضی دکل ها یه سر دارند اگر دقت کرده باشید) که اون ها متعلق به خطوط فیبر نوری و سیم اتصال به زمین (ارت)هستند.
البته این نکته رو هم یا آوری کنم که خطوط فیبر نوری مخابرات زیر زمینی هستند.

مزایا: مقاومت در برابر برخورد صاعقه به برج ( خودم نمی دونم چرا!)
سهولت مونتاژ و نصب در شرایط منطقه
عمر طولانی
امکان ساخت با ارتفاع های مختلف
امکان طراحی و ساخت برای شرایط مختلف محیطی
تعمیرات و جای گزینی آسان قطعات

معایب: نیاز به فوندانسیون زیاد
مواد و مصالح مورد نیاز بیش تر
پهنای بیش تر

+ تیرهای فایبر گلاس
مقاومت مکانیکی و وزن کم اما ظاهری به تر از بقیه ی انواع که معمولن در روشنایی معابر استفاده می شن.

+ دکل کمپکت
خطوطی که فاصله ی عمودی و افقی فازها تا حد امکان کاهش پیدا کرده.
مزایا: کاهش حجم مورد نیاز برای خط انتقال ( کاهش فاصله وزن ارتفاع و سطح مقطع دکل)

معایب: افزایش تعداد دکل ها
افزایش هزینه ی فوندانسیون و مقره

+دکل موقت
این نوع به تازگی وارد ایران هم شده (سال ۸۳ برای اولین بار تست شد٬ عکسی پیدا نکردم براش)
موقع تخریب دکل های اصلی خطوط انتقال ٬ و یا سازه ای برای خطوط موقت از این نوع استفاده می شه.
مزایا: سرعت نصب
حمل و نقل آسان
امکان استفاده ی مجدد از قطعات
نگه داری آسان
سرعت و سهولت در اجرای فوندانسیون و قابلیت نصب در زمین با خصوصیات مختلف ( اینم نمی دونم یعنی چی!)
معایب: چه قدر من بگم؟ چندتاشم خودتون فکر کنید پیدا کنید!!! دی:

برای این که بفهمیم یه خط انتقال خاص چه مقدار انرژی منتقل می کنه باید به تعداد مقره ها توجه کنیم.
مقره ها همون حلقه هایی هستند که کابل ها از طریق اون ها وارد به ٬ و خارج از دکل می شن. فلسفه ی وجودیشونم اینه که دکل ها باید خنثا باشن . هر مقره نشون دهند هی ۱۵ کیلو ولت هست.
مثلن اگه یه دکل ۵تا مقره داشته باشه ( یعنی هر کابل هنگام ورود از ۵ مقره و موقع خروج ۵ مقره داشته باشه) معنیش اینه که اون خط انتقال ۶۳ کیلو ولت هست.
مقره ها در گذشته سرامیکی بودند اما امروزه (فکر می کنم از بعد از انقلاب) از نوع کامپوزیتی اسفاده می شه که با دوام تر و سبک تر هستند.

مقدار سیم بین دو دکل و میزان کشیدگیش هم مولفه ی مهمیه چون تو تابستون که هوا گرم می شه طول سیم ها زیاد می شه و شکم پیدا می کنه که این فلش در راندمان توزیع تاثیرمی ذاره و نباید از یه حدی بیش تر بشه.

یه مولفه ی دیگه ی دکل ها زاویه ی انحراف اون هاست. ( زاویه ای که کابل ورودی با خروجی می سازه ( این تعریف کاملن " من درآوردی" است ! بهش استناد نکنید))
وقتی که یک خط انتقال به چند خط تقسیم می شه یا وقتی خط انتقال تغیر مسیر می ده کابل ها زاویه پیدا می کنند که در این صورت باید سازه و فوندانسیون قوی تر و پهن تر و مقره هایی با استحکام کششی بالاتری مورد نیاز هست.

اینم یه مورد جالب ذرباره ی دکل ها: استفاده از دکل برای نصب توربین 

در کل یک مهندس قدرت علاوه بر محاسبات باید پارامترهای مدیریتی رو هم در طراحی انتقال خطوط به کار بگیره.  این که در هر محیط و منطقه ای دسترسی به حیرم عبور به چه صورته٬ با توجه به شرایط جوی چه نوع سازه ای به تره٬ تجربه و توانایی کارگرها و تعدادشون و مدت زمان انجام پروژه و تجهیزات و هزینه ها و ... همگی مولفه هایی هستند که باید با در نظر گرفتن اون ها اقدام به طراحی خطوط بنماییم!

 منبع : پرسش های من  ( در دوران طفولیت) و پاسخ های دیگران !!!

 

آن چه بر سر یک روشن فکر می آید!

 

سلام به همه ی ۸۰وهشتی های گرام که دیگه نه ترمولی اند نه سال کفی نه وی .جی.  و.... !

---

اگر این روزها اخبار صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران (!!!) رو دیده باشید متوجه درگذشت آیت الله محمدحسین فضل الله شدید. می خام کمی در این مورد صحبت کنم
قسمتی از پیام مقام معظم رهبری :
" ایشان همچنین برای جمهوری اسلامی یاوری با اخلاص و صمیمی به شمار می رفت و در همه‌ دوران سی ساله همواره در زبان و عمل وفاداری خود را به انقلاب اسلامی و نظام جمهوری اسلامی به اثبات رسانید."
باید بگم یاوری ایشون واقعن خالصانه بود که با وجود این همه نا مهربانی ها از جانب ایران ٬ هم چنان حامی انقلاب و جمهوری اسلامی بودند.
می خام توجهتون رو به این نکته جلب کنم که ببینید هیچ کدوم از مراجع تقلید ما ( به جز معظم له) برای فوت ایشون پیام تسلیتی ندادند!
خب ایشون از مراجع بزرگ شیعه بودند. شما مقایسه کنید با زمانی که آیات عظام بهجت ٬ فاضل لنکرانی و شیخ جواد تبریزی راحل شدند!

مسلمه که این برخورد دوگانه ی بزرگان به خاطر ملیت نبوده چرا که عرصه ی دین مجالی برای نژادپرستی نیست ( اگرچنین باشد که باید بگوییم وا اسلاما!)
پس مسئله چیست؟
واقعیت آن است که مرحوم علامه فضل الله از روشن فکران شجاع روزگار بود.
برخی نظرات اعتقادی و فقهی این عالم ٬ چند سال اخیر٬ واکنش های شدید علمای قم رو به هم راه داشت
پر سروصداترین این قضایا طرح نظریه ی "وفات حضرت زهرا (س) " در مقابل شهادت ان حضرت بود و در واقع ایشون میگفتند که مدارک کافی دال بر این که درب خانه ی حضرت به آتش کشیده شد وجود نداره.
این نظریه واکنش های شدیدی رو به دنبال داشت و درو دیوار شهر عزیز ما ژر شده بود از بیانیه های علما و تشکل ها در محکومیت این نظر و این عالم.
در اثر برخوردهای تند حزب الله ایران در این مورد٬ این تشکل پشتوانه ی رهبری آیت الله خامنه ای رو از دست داد .
آیت الله وحید خراسانی در مقابله با این جریان٬ پیاده روی با پای پیاده به سمت حرم حضرت معصومه (س) رو در روز سوم جمادی الثانی به راه انداختند و آیت الله صافی گلپایگانی نیز به این جمع پیوستند و آیت الله شیخ جواد تبریزی با اعلام راه پیمایی در روز سوم جمادی الثانی،  خواهان تبدیل فاطمیه به عاشورایی دیگر شدند
این اقدامات به همین جا ختم نشد و با فشار علما در زمان دولت آقای خاتمی٬ تعطیلی روز ولادت حضرت زهرا (س) به شهادت آن حضرت منتقل شد.
حال هی بیایید به ما بگویید وحدت وحدت وحدت! شما بیایید این اقدام را با کار جالبی که امام خمینی در مورد ولادت پیامبر انجام دادند مقایسه کنید!
مرحوم علامه فضل الله از دشمنان سرسخت اسرائیل و از مدافعان حقیقی وحدت شیعه و سنی بودند.

"«مشكل ما مشكل سنی و شیعه نیست، بلكه مشكل ما استكبار جهانی و اسرائیل است.» این سخن فضل الله در مصاحبه با «شبكه OTV» در فروردین 87، هدف او از برخی نظراتش را در این وادی روشن می كند. در این راستا، او در همین ایام به روزنامه سعودی «عكاظ » می گوید: «ما به ارتداد صحابه از اسلام اعتقاد نداریم.» او این گونه می نگرد كه سالها پیش، در مهر 84، با قاطعیت فتوای خود را برای خبرنگار روزنامه كویتی «الرای العام» بیان می‌كند: « به حرمت دست زدن به هر نوع شیوه ای كه صحابه را زیر سئوال برده و با استفاده از سبّ و لعن موجب برانگیخته شدن اختلافات شود، فتوا می‌دهم.»"

و اما در مورد مسائل زنان:
"آیت الله فضل الله حقوق زنان را به گونه ای متفاوت با اجماع علما درنظر می‌گیرد و به اجحاف تاریخی به زنان اشاره می‌كند. او به «مجله الشراع» می‌گوید: « معتقدم كه زن در طول تاریخ مظلوم بوده است؛ با اینكه عقلش مثل مرد است و توانایی‌اش مثل توانایی مرد. ولی از صحنه معرفت و تجربه كنار گذاشته شده است و بازیچه و كنیز مرد در نظر گرفته شده است.»
لذا او در فتاوایی جداگانه، حقوق فقهی خود را برای زنان در جبران این مسئله اعلام می‌كند: « زن بالغه و رشیده مثل مرد بالغ و رشید است و هر كدام از آن دو در مسائل مالی زندگی شخصیت قانونی مستقلی دارند. نظر فقهی ما این است كه زن بالغه و رشیده درمورد ازدواج خود از پدر و جد پدری و برادر خود مستقل است؛ مثل مرد بالغ و رشید. هرچند كه بعضی‌ها با این نظر مخالف ما هستند. اما مسأله مشورت گرفتن از پدر جنبه استحبابی دارد و الزامی نیست.» (در گفت و گو با سایت العربیه نت – آذر 86 )
فضل الله می افزاید: « زن حق دارد به عنوان دفاع از خود خشونت شوهرش را پاسخ بگوید.»(همان) او همچنین معتقد است: «جایز نیست كه مرد با سوء استفاده از ضعف زنش علیه او دست به خشونت بزند... من زنان را تشویق می‌كنم كه ورزشهای قدرتی یاد بگیرند تا بتوانند از خودشان دفاع كنند.» ( گفت و گو با شبكه OTV - فروردین 87 )"


به نقل از شهروند امروز/شماره ی ۴۸

ایشان هم چنین از مخالفان غمه زنی ( قمه زنی؟) و کارهای افراطی در عزاداری ها بودند
در کل وقتی نگاه می کنم به جز در مسئله ی شهادت ام الائمه (س) در دیگر مسائل روز عقاید ایشان بسیار نزدیک به مواضع آیت الله العظماء خامنه ای هست.

در اخر بگم که اون چه که در این جا نوشتم به هیچ وجه قبول نظرات ایشان نیست٬( هر چند بگویم که تشخیص این امور نیاز به اجتهاد دارد و از عهده ما خارج است لیکن اگر من ایشون رو اعلم می دونستم مقلدشون می شدم که چنین نیست!) بلکه غَرَض ( قرض؟ قرظ؟ غرظ؟ ....) بیان مظلومیت روشن فکری در میان جامعه ی اسلامیست.
البته اگر بخاهیم در این باب صحبت کنیم حرف بسیار است .{یک نمونه از عوام بازی را همین جا می گم ( که اگه نگم سر گلوم گیر می کنه!!!) قضیه ی همین اختاپوس پیش گوست که من واقعن برای صدا و سیمای خودمون متاسفم که تا این اندازه با تقلید کورکورانه به این خرافات دامن می زنه!!! }

در هر حال از خدای متعال برای این عالم سفر کرده ٬ مغفرت و برای خودمان بصیرت ٬ طلب می کنم.

 دفتر آیت الله محمد حسین فضل الله

 

---

بعدن نوشت: دوستان ٬ کسی هست تو کلاسمون که سیستم عاملش لینوکس باشه؟

---

بعدن نوشت تر  (۲۲ تیر ۸۹):

قانون وبلاگ این هست که هر کسی با نام خودش نظر بده, خب چرا اجرا نمی شه؟
این پست فی نفسه سیاسی نیست و در ثانی نظرات غیر سیاسی هم بدون نام نوشته شدن!
حتمن باید برای نظرات محدودیت گذاشته بشه؟ حالا من این محدودیت رو نذاشتم چون از کارای زورکی خوشم نمیاد ولی شمام لطفن رعایت بفرمایید